lunes, 12 de mayo de 2008

RECUPERANDO EL CEICAS

Hola a todos.
Como se han percatado, el Blog del CEICAS, se ha modificado en días recientes. Estas modificaciones tienen como fin el lograr que el Blog, sirva como un puente que vincule la información necesaria con cualquier investigador (sea estudiante o académico) desee realizar. Así, podemos explicar la creación de la sección "Biblioteca Virtual" y "Vínculos de Investigación". Las cuales si bien ya fueron creadas, se irán enriqueciendo constantemente: con nuevos vínculos, con más libros y artículos de interés sociológico. Así que, estén pendientes de los agregados que realizaremos en próximas fechas. Así mismo, se les invita una vez más a escribir en el Blog sobre sus temas de interés, a dejar sus críticas y comentarios y sobre todo, les invitamos cordialmente a que formen parte activa del Blog. El CEICAS ya casi tiene un año de creación, y en su corta vida pensé que éste había desaparecido. Sin embargo, tanto Carlos como un servidor, hemos recuperado las energías y marchamos con nuevos y renovados bríos. Así que les reiteramos en nombre del CEICAS la cordial invitación de que participen en el Blog, y que juntos hagamos de la investigación, la crítica y el análisis sociológico un ejercicio colectivo, rompiendo de tal suerte con la tradición del investigador solitario.
Es todo, les mando un fraterno saludo y estén pendientes de los cambios al Blog, los cuales esperemos sean de su agrado.

jueves, 8 de mayo de 2008

BIBLIOTECA VIRTUAL

¿Cuántas veces te ha pasado que no logras encontrar un libro? Aveces no tienes dinero para el mismo o bien se acabaron los ejemplares en la biblioteca de tu escuela. Como integrante del CEICAS, y por ende como estudiante, esto me ha pasado un sin fin de ocasiones. Afortunademente el Internet nos brinda un alternativa a este y otros tantos problemas académicos que podemos llegar a enfrentar.
Hoy tengo el agrado de presentarles una nueva sección de este tu blog CEICAS: La biblioteca Virtual. En ella podrán encontar algunos libros importantes de sociología. Los autores clásicos y contemporáneos. Esta biblioteca es el resultado de horas y horas de pesquisas y búsquedas en la red. Los links los transportaran al buscador de Esnips; en el cual podrán descargar o abrir el texto seleccionado. Así mismo, podrán hacer uso del servidor y buscar màs libros o lecturas de su interés.
Con el tiempo, iremos agrandando la colección de nuestra biblioteca virtual, con más libros y artículos de revistas sociológicas de todo el mundo. Sólo tengan paciencia. Por el momento, creo que con este primer lote tendrán.

Espero que este esfuerzo sea de utilidad para sus investigaciones.

DISFRUTENLA

martes, 22 de abril de 2008

IMAGINANDO LA SOCIOLOGIA DEL SIGLO XXI


Por Carlos Vargas Gutiérrez

Se aproxima el 3er Congreso Internacional de Sociología (CIS) que tendrá cabida en el Centro Estatal de las Artes Ensenada, Baja California, del 3 al 6 de noviembre de 2008.

Este 3er congreso lleva como titulo: Imaginando la Sociología del Siglo XXI. Este tercer esfuerzo, se lleva a cabo gracias al trabajo de estudiantes de licenciatura en sociología que con apoyo de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California nos ofrecen activar la imaginación sociológica de la cual el sociólogo estadounidense Charles Wright Mills ya nos ha informado.

En la página de los antecedentes del CIS de la Universidad Autónoma de Baja California se indica el objetivo general de este congreso:

“integrar un espacio de reflexión, discusión y análisis de los resultados de investigaciones académicas y de la práctica de agentes socioculturales gubernamentales y no gubernamentales, para identificar y fomentar nuevas propuestas y formas de colaboración interdisciplinaria en el área de la Sociología.”

Es así que en este tercer congreso la reflexión y la discusión sobre los desafíos de la sociología en el siglo XXI estarán presentes vía cinco ejes temáticos: Espacios Laborales, Estado y Organización Colectiva, Culturas y Subjetividades, Globalización y Territorio, y Teoría Sociológica y Nuevos Paradigmas.

Es posible participar en este congreso presentado ponencias (para ver las bases da un click AQUÍ), se puede participar como cartelista quienes mostraran los proyectos de investigación gráficamente o como asistente al congreso.

Para mas información pueden escribir al siguiente correo electrónico:

congresodesociologia@uabc.mx

lunes, 21 de abril de 2008

MAS DE LA EXPLORACION DE LAS MIRADAS SOCIOLOGICAS



Por Carlos Vargas Gutiérrez

¡Que tal! ¿Recuerdan la información sobre el XV Encuentro Nacional de Estudiantes de Sociología que publicamos en este espacio? Ahora en el blog de la Red Nacional de Estudiantes de Sociología (RNES) de la FES Aragon sede de este décimo quinto encuentro se presenta la lista definitiva de ponencias aceptadas que pueden consultar dando click AQUÍ. En esta lista se señala el nombre del ponente, el titulo de la ponencia y la mesa de trabajo a la que pertenece dicha ponencia.

Tambien pueden escuchar un podcast de los chavos del RNES en la FES Aragon con mas información sobre el encuentro:



boomp3.com

martes, 8 de abril de 2008

TALLERES EN LA FCPYS UNAM


Por Carlos Vargas Gutierrez

Gracias a la organización de compañeros del "Colectivo, Conciencia y Libertad" de la FCP y S se lograron abrir diversos talleres en los que pueden participar si les interesa alguno de estos:

GUITARRA: Impartido por Joel Velasquez; Trovador, sonero y poeta.
Miercoles de 13 a 15 horas.
INICIO: 16 de abril.

TEATRO: Impartido por Luis Cisneros
Fechas de Ensayos a convenir por los interesados.
Cita: miércoles 16 de abril 13 horas.

CONVERSACION ALEMAN: Impartido por Nativa Alemana.
textos y audios incluido
Lunes y Jueves de 11:30 a 13 horas.
INICIO: 14 de abril.

BAILE AFRO / DANZA CONTEMPORÁNEA: Impartido por talleristas especializadas.
Todos los jueves de 18: 20 a 20: 30 horas en FCP y S y los sabados en la facultas de Ciencias de 10:00 a 12:00 am.

*Los talleres son de cooperacion voluntaria.

Más información: FCPyS, Edificio "B", cubículo "000". Colectivo Conciencia y Libertad !

UN SALUDO Y HASTA PRONTO.


martes, 4 de marzo de 2008

NIKLAS LUHMANN: LA SOCIEDAD DE LA SOCIEDAD


POR CARLOS VARGAS GUTIERREZ

Tengo una agradable noticia para aquellos que gustan de aprender más sobre sociología. En esta ocasión en el CEICAS les hacemos llegar un importante comunicado pues El CENTRO DE ESTUDIOS TEÓRICOS Y MULTIDISCIPLINARIOS EN CIENCIAS SOCIALES de la UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO y la FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS invita a la Conferencia Inaugural del Seminario:

NIKLAS LUHMANN: LA SOCIEDAD DE LA SOCIEDAD

La cita es este Viernes 7 de marzo a las 11:00 horas en la Sala de Consejo Técnico en el Edificio G de la FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES UNAM.

En la conferencia inaugural estará presente Javier Torres Nafarrate el traductor de la obra de Luhmann “LA SOCIEDAD DE LA SOCIEDAD” al español lo que representa una gran responsabilidad ya que la adecuación del alemán al español debe ser muy compleja. Tambien contaremos con la presencia de Raúl Zamorano Farías.

No cabe duda que es una buena oportunidad para aquellos estudiantes y estudiosos de las ciencias sociales que estén en Mexico, sobre todo por el hecho de que este seminario tenga cabida en la FCPYS. Este esfuerzo hay que reconocérselo a las personas que se preocuparon por llevar acabo este seminario. Desde aquí envio un saludo y agradecimiento a Liliana Ramírez Ruiz y Balam Solís López por su esfuerzo y trabajo para la coordinación del seminario.

El seminario esta dividido de la siguiente forma:

Sesión 1: 14 de marzo del 2008.

La sociedad como sistema social.

  • I La teoría de la sociedad de la sociología-
  • II Advertencia metodológica.
  • III El Sentido
  • IV Distinción Sistema/Entorno.

Sesión 2: 21 de marzo del 2008.

La sociedad como sistema social

  • V La sociedad como sistema omniabarcador.
  • VI Clausura operativa y acoplamientos estructurales.
  • VII Cognición.
  • VIII Problemas ecológicos.
  • IX Complejidad

Sesión 3: 28 de marzo del 2008.

La sociedad como sistema social

  • X La sociedad mundial.
  • XI Pretensiones de racionalidad.

Sesión 4: 4 de abril del 2008.

Cátedra del profesor investigador.

Sesión 5: 11 de abril del 2008.

Medios de comunicación.

  • Medium forma.
  • II. Medios de difusión y medios de consecución.
  • III: Lenguaje.
  • IV. Los secretos de la religión y la moral.
  • V. Escritura.

Sesión 6: 18 de abril del 2008.

Medios de comunicación

  • VI. Imprenta.
  • VII. Medios electrónicos.
  • VIII. Medios de difusión; resumen.
  • IX Medios de comunicación simbólicamente generalizados I: función.
  • X Medios de comunicación simbólicamente generalizados II: diferenciación.
  • Sesión 7: 25 de abril del 2008.

Medios de comunicación

  • XI. Medios de comunicación simbólicamente generalizados III: estructuras.
  • XII. Medios de comunicación simbólicamente generalizados IV: autovalidación.
  • XIII: Comunicación moral.
  • XIV. Repercusiones en la evolución del sistema social.

Sesión 8: 2 de mayo del 2008.

Cátedra del Profesor-Investigador.

Sesión 9: 9 de mayo del 2008

Evolución.

  • Creación, planificación y evolución.
  • II: Fundamentos de teorías de sistemas.
  • III. Teoría neodarwinista de la evolución.
  • IV: Variación de los elementos.

Sesión 10: 16 de mayo del 2008

Evolución.

  • V. Selección de los medios.
  • VI. Reestabilización de los sistemas.
  • VII. La diferenciación de variación, selección y reestabilización.
  • VIII. Adquisiciones evolutivas.
  • IX. Técnica.

Sesión 11: 23 de mayo del 2008

Evolución.

  • X. Evolución de las ideas.
  • XI. Evolución de los sistemas parciales.
  • XII. Evolución e historia.
  • XIII. Memoria.

Sesión 12: 30 de mayo del 2008

Cátedra del Profesor-Investigador.

Sesión 13: 5 de junio del 2008.

Diferenciación.

  • Diferenciación de los sistemas.
  • Formas de Diferenciación de los sistemas.
  • Inclusión Exclusión.
  • Sociedades Segmentarias.
  • Centro Periferia.

Sesión 14: Clausura del seminario.

DENTRO DE LOS OBJETIVOS Y CONFORMACION DEL SEMINARIO SE SEÑALA:

  • El objetivo principal del seminario será sentar las bases introductorias al pensamiento de Niklas Luhmann, las cuales se realizarán mediante un formato de seminario permanente, una vez por semana.
  • Cada sesión será moderada por uno o dos de los participantes, los cuales realizarán una minuta con los elementos fundamentales tratados en la sesión..
  • La lógica del seminario, si bien contempla el trabajo semanal por parte de los estudiantes, se nutrirá por exposiciones de Profesores-Investigadores una sesión al mes. Estos Profesores-Investigadores expondrán temas específicos entorno a la teoría de Niklas Luhmann; aportaciones, críticas, debates, o métodos que operen bajo la observación de las observaciones.
  • El seminario estará enfocado en la lectura de por lo menos los tres primeros capítulos de la obra; 1) “La sociedad como sistema social”, 2) “Medios de comunicación”, 3) “Evolución”.
  • Los asistentes al final del seminario presentarán un ensayo sobre algún tema tratado en el mismo, el cual deberá de tener; claridad de ideas, comprensión de las lecturas, fluidez en la redacción, capacidad de síntesis, y mostrar un esfuerzo reflexivo con la finalidad de realizar un ejercicio innovador(1). La extensión del ensayo será de 7 a 15 páginas, tipo de letra Time New Roman número 12, espacio y medio.

Para mayor información pueden mandar un correo electrónico a forodeanalisis_teoriasocial@yahoo.com.mx o si lo prefieren pueden comunicarse a los siguientes teléfonos: 56-22-94-18 y 56-22-94-28, ext. 40.


(1) Los trabajos presentados serán revisados por un comité editorial que servirá como filtro para que los Profesores-Investigadores realicen una evaluación de los ensayos, y como resultado surja un “blog” en línea, o bien la creación de un portal sociológico.

lunes, 3 de marzo de 2008

¿qué enfoque teórico metodológico elegir para ordenar la realidad contemporanea y por qué?

Hola a todos. Primero que nada, les pido una disculpa, por el abandono al que había condenado el blog; mi única excusa, es el arduo trabajo que me ha acosado en los últimos meses. pero bueno, las excusas están de más.

En esta ocasión, me gustaría poner en la mesa de debate, la pregunta sobre: cuál es la mejor forma de nombrar los tiempos actuales de la sociedad, que como sociólogos, debemos de comprender, explicar y por último transformar ( o al menos realizar una propuesta de cambio). Dentro de las nociones más sonadas para ordenar la realidad que hoy se nos presentan ante nuestros ojos, podemos nombrar: la modernidad tardía, postmodernidad, sociedad de la información, sociedad del conocimiento, sociedad post-capitalista, sociedad del conflicto, entre otras.

Obviamente, no pretendo con esta breve entrada, solucionar un conflicto que nos llevaría muchas cuartillas solucionar (o al menos fundamentar cada una de las posturas teórico-analíticas), sin embargo, si me gustaría poner el tema a debate. Pues no existe un consenso en el seno sociológico, sobre que enfoque teórico, es el más adecuado para ordenar la realidad.
Todos los enfoques antes presentados, tienen pros y contras, nos muestran interpretaciones de la realidad que tal vez otra deje de lado.

Empero, me parece que una de las más usadas, es la de postmodernidad. Enfoque que en lo particular, no comparto, pues presenta profundas inconstancias analíticas, que no nos ayudan a tener una noción clara de: ¿qué entendemos por postmodernidad? ¿cómo podemos comprender la realidad social através de una óptica postmoderna?

En primera instancia, me parece que hablar de postmodernidad, es confuso; máxime cuando no tenemos una noción clara que nos indique cuando comenzó la modernidad. Si no tenemos un acuerdo común sobre la coyuntura histórica en que comenzó el periodo histórico que según superamos con la etapa postmoderna ¿cómo podemos hablar de transcender una periodo que no tenemos claro cuando inicio?
Por otro lado, si no tenemos una certeza histórica del inicio, tampoco podemos tener una idea clara sobre las características sociales que distinguen a esta sociedad contemporánea, de otras representaciones histórico-sociales. es decir, ¿qué hace diferente a la sociedad contemporánea, frente a otro tipo de representaciones históricas de la sociedad?

Así, podríamos seguir enumerando las diferentes posturas teórico analíticas, que pretenden darle orden a la contemporaneidad social. El punto aquí, es crear un cierto consenso entorno a una forma teórico-analítica que nos permita comprender la realidad social. Y discutir del por qué sería más conveniente elegir una construcción teórico analítica, frente a las demás.

Yo tengo mis respuestas al respecto, pero antes de formularlas, me gustaría conocer las suyas. Es decir, lanzo una provocación, más no me hago responsable de las consecuencias; veamos cuáles son las "consecuencias no deseadas" de mi provocación.

Blogalaxia